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[单选题]
设计情景性测评方案时,应该主要了解具体岗位的()
A
实际情景和实战能力
B
薪资水平和管理权限
C
人员数量和人际关系
D
社会地位和求职人数
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参考答案
试题答案:
A
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在团体咨询过程中,当大部分成员的意见不正确或成员的反应有强烈的敌意时,咨询师应该采用()
以下属于现场教学制的是( )。
改正以下两段培训教材片断中的错误“大分段”与“小分段”教材开发的一种方法。“大分段”是将课程目标所要求的帮助受训者提高的各项能力(技能),分为相对独立又互相联系的各个单元,在各单元中分别依次安排知识传授、能力训练和考核的内容。“小分段”是将课程内容分为依次衔接的三段:知识传授一能力训练一一考核。“大分段”与“小分段”主要适用于以知识传授为主的课程,也适用于一些以提高工作能力(技能)为目标的课程。课程内容分解为多项能力(技能)者,一般采用“大分段〞的方法。
根据市场经济的优胜劣汰规律,市场在评价和选择资源时,自始自终贯彻( )。
制作多媒体 CAI 课件时,除了计算机,还要根据需要准备一些外围设备,下列中那一件设备不是制作课件必须设备。 ( )
以下哪项是培训总体计划应具备的内容( )
( )是对于员工培训需求提供一个连续的反馈信息流,以用来周而复始地估计培训需求。
客观现实包括自然环境和社会环境。
职业指导的教学训练被列入技校学生和培训机构劳动预备制培训学员的()
以下各项中,()是一种最简单的澄清使命的做法。
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