零工市场是向灵活就业人员与用工主体提供就业服务的重要载体，对健全就业服务体系、优化人力资源配置、拓宽就业渠道具有重要作用。为深入贯彻落实党中央、国务院关于支持多渠道灵活就业的决策部署，现就加强零工市场规范化建设有关工作通知如

为贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅印发的《关于推动现 代职业教育高质量发展的实施意见》精神，构建现代职业教育体 系，建立“职教高考”制度，做好云南省2025年普通高等学校面 向中等职业学校毕业生考试招生工作，现将《云南省2025年中职职教高考实施办法(试行)》印发给你们，请各地各校加强工 作保障，做好宣传引导，认真贯彻执行。

近日，省政府办公厅印发了《云南省职业教育提质效实施方案》（以下简称《实施方案》），为方便各地各部门及社会公众更好的理解相关内容，现解读如下：一、《实施方案》出台背景和过程是什么？2023年省委、省政府印发了《云南省教育高质量三年行动计划（2023-2025年）》，提出要建设教育强省，实施现代职业教育体系建设行动，王宁书记在全省教育发展大会上提出，要全力推动职业教育提质效。省政府分管领导领题调研全省职业教育发展情况，提出《关于全省职业教育提质效工作建议》，启动实施职业教育提质效“332”建设。省教

延续实施技能提升补贴政策。参加失业保险1年以上的企业在职职工或领取失业保险金人员取得技能人员职业资格证书或职业技能等级证书的，可按照初级（五级）不超过1000元、中级（四级）不超过1500元、高级（三级）不超过2000元的标准申请技能提升补贴。每人每年享受补贴次数最多不超过三次，同一职业（工种）同一等级只能申请并享受一次，且技能提升补贴和职业培训补贴不得重复享受；已享受同一职业（工种）高级别证书技能提升补贴的，不再享受低级别证书补贴。实施上述技能提升补贴政策的省（自治区、直辖市），上年度失业保险基金滚存结

民政部 国家发展改革委 教育部 财政部 人力资源社会保障部 住房城乡建设部 农业农村部 商务部 国家卫生健康委 市场监管总局 税务总局 全国老龄办关于加强养老服务人才队伍建设的意见各省、自治区、直辖市民政厅（局）、发展改革委、教育厅（教委）、财政厅（局）、人力资源社会保障厅（局）、住房城乡建设厅（委、建委）、农业农村（农牧）厅（局、委）、商务厅（局）、卫生健康委、市场监管局（厅、委）、老龄办，新疆生产建设兵团民政局、发展改革委、教育局、财政局、人力资源社会保障局、住房城乡建设局、农业农

为贯彻落实全省教育发展大会精神，统筹职业教育资源，提高办学水平，深化产教融合，创新体制机制，优化类型定位，增强职业教育适应性和吸引力，提升全省职业教育（含技工教育，下同）人才培养质量和服务经济社会发展能力，制定本方案。

近日，人社部、国家发展改革委、教育部、科技部、财政部、国务院国资委、全国总工会等七部门印发《关于实施高技能领军人才培育计划的通知》，计划从2024年到2026年，联合组织实施高技能领军人才培育计划，围绕国家重大战略、重大工程、重大项目、重点产业需求，动员和依托社会各方面力量，在先进制造业、现代服务业等有关行业重点培育领军人才，力争用3年左右时间，全国新培育领军人才1.5万人次以上，带动新增高技能人才500万人次左右。

人力资源社会保障部等七部门关于实施高技能领军人才培育计划的通知，各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）、发展改革委、教育厅（教委、教育局）、科技厅（局）、财政厅（局）、国资委、总工会：各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）、发展改革委、教育厅（教委、教育局）、科技厅（局）、财政厅（局）、国资委、总工会：根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》要求，人力资源社会保障部、国家发展改革委、教育部、科技部、财政部、国务院国资委、全国

1月24日下午，泰国职业教育行业30余人到云南考察交流，中泰双方开展了职业教育行业交流，回顾了中泰合作历史，展望了未来发展。出席交流会的泰方职业院校有康芒职业学院、班富职业学院、清莱职业学院、仁武职业学院、孔敬职业学院等20余家院校；中方参会单位有云南省人力资源开发协会、云南省人力资源管理学会、云南省东南亚促进会、云南工商学院、云南经济管理学院、云南理工职业学院、云南新华技工学校、昆明城市学院、昆明市西山区开创职业培训学校等30余家协会、院校、培训机构参会。交流会前，泰方职业教育同行们在云南省人

稳步前行  开创未来——开创教育集团2023年度表彰暨2024年会 1月26日，开创教育举行了“稳步前行、开创未来”为主题的2023年度表彰暨2024年会，学校全体教职员工参加了表彰会，表彰会分五个部分先后举行。年会集体合影第一部分学习与成长：赋能新职教生态七年来，开创教育一直坚持走“职教兴国”的办学路线，为学员持续输出课程、考试、就业等一站式服务。经过多年的努力，学校已经先后获批数十个职业技能培训工种，获批人社第三方“职业技能等级评价”机构。学校在线职业教育模块也得到了快速发展，先后