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根据采集方案访问调查,采集劳动力市场供求信息的操作程序中,在确定访问对象之后,接下来的步骤是()
成,科技人员将掌握有关的技术数据,作出是否能够生产“干净核能”的决定如果能够生产则考虑付出多大的代价。对复的利用情况亦然。许多人把氢看作是未来的燃料,果真如此,则带来一系列严重问题,例如现有的发动机都需要改造或重换。还有储存和供应的问题。1)解释词语:告馨_____________届时_________________2)第一段文字预测到2000年,人类使用石油和煤炭将有哪些变化?[$海上石油的比例上升,开采难度增大,油价上涨 煤炭得到长足发展,但为了保护环遣,将以液化或汽化的开式被使用。$]3)第二段文字加点的“然”和“如此”分别指什么?然:如[ Times="10"R1“味”指的是前一句“如果能够生产,则考虑付出多大的代价”“如此”指把氢作为未来的材料$]
包括单位基本情况和岗位需求情况的职业供求信息报表属于()
思维发展处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,具体形象思维仍然起重要作用的阶段是( )
根据下面所给的背景材料,回答问题。某公司是一家高科技生产企业,由于公司规模的持续扩张和经济效益的稳步提升,公司高层逐渐感觉到,现有在岗员工的综合素质和技能已无法满足公司快速发展的需要,并将成为制约公司可持续发展的一大瓶颈。于是,决定将全面提升员工素质和技能作为人力资源部长期关注的重点。人力资源部根据公司发展需求,重新修订了现有岗位的任职要求,同时向所有部门和员工下发了培训需求调查表(调查结果显示,很少有员工提出明确的培训需求且大部分员工反映较为冷漠),在分析调查反馈结果和近期业绩考核结果的基础上,提出培训计划,并迅速开展了一系列的培训活动。由于各部门业务非常繁忙,为保证培训的全面、到位,该公司做出硬性规定:除特殊原因外,所有相关员工必须全部参加培训。同时,配以严格的考勤和培训效果评估手段,并将员工的培训态度和培训成绩与员工的业绩考核直接挂钩。经过一段时间的培训,从现场培训效果看,员工素质和技能均有一定程度的提高,但人力资源部总感觉没有达到预期效果,而且越往后问题越多,主要表现为:1、课堂气氛呆板,员工不主动参与互动,请假、中途退场现象较为严重。2、进行现场培训效果评估时,受训员工的成绩基本令人满意,但在培训以后的工作中,其行为却变化不大,对所学知识不能融会贯通,或者根本不按新学到的知识(技能)去做,参加培训仅仅是为了应付培训后的考试,考试完了,所学的知识又全扔到了一边。经人力资源部了解,产生以上现象的主要原因为:员工对自己在素质和技能方面所存在的"短板"认识不清晰,对公司确定的培训内容不甚认同,加之工作很忙,员工对公司"硬性规定必须参加"有一定的抵触情绪。因此,部分员工学习热情不高,基本以"应付"的态度对待培训。问题1:分析该公司培训效果不理想的主要原因是什么?(15分)问题2:对该公司的培训,提出改进培训效果的建议。(15分)
下面哪一项不属于第一产业?
()要求保育员不直接向孩子提出教育的要求,而是把教育的目标蕴藏在环境中,通过适当的中介迂回地实现教育的目标.
CETTIC职业素质测评系统中,数字递加测验主要考察()
如果在授课过程中,突然忘词了,下列哪种方法不可取。( )
我国职业教育实行的三种证书制度,不包括()
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42.因劳动者本人原因给用人单位造成经济损失的,用人单位可要求其赔偿。经济损失的赔偿,可从劳动者本人的工资中扣除,但每月扣除的部分不得超过劳动者当月工资的( )。若扣除后的剩余工资部分低于当地月最低工资标准,则按最低工资标准支付。
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